Ильев Виктор Афанасьевич

Творческие монографии:

1. Дипломный спектакль выпускников режиссёрского курса 2008 г. «Добрый человек из Сезуана» Б. Брехта (Продолжительность спектакля – 120 мин., запись спектакля в библиотеке ПГИК). Спектакль – Лауреат Международного московского театрального фестиваля дипломных спектаклей студентов творческих ВУЗов России и Европы «Твой шанс» - г. Москва. Май 2008 г.).
2. Дипломный спектакль выпускников актерского курса 2022 года «Убежище 42-44» - сценарий В.А. Ильева по страницам Дневника Анны Франк» (Запись спектакля на сайте интернета в рамках Национального проекта «Культура» (продолжительность спектакля 120 мин., май 2022). Спектакль – дипломант Международного московского театрального фестиваля дипломных спектаклей студентов творческих ВУЗов России и Европы «Твой шанс» - г. Москва, май 2022 г.)
3. Дипломный спектакль выпускников актёрского курса 2022 года «Мирандолина из Флоренции» по пьесе Карло Гольдони «Трактирщица» (Запись спектакля на сайте интернета в рамках Национального проекта «Культура» (продолжительность спектакля 1 час. 40 мин., май 2022. Г. Пермь).
4. Дипломный спектакль выпускников актёрского курса 2014 г. «Матросская тишина» А. Галича (Продолжительность спектакля – 1 час.40 мин., запись спектакля в библиотеке ПГИК). Спектакль – дипломант Международного московского театрального фестиваля дипломных спектаклей студентов творческих ВУЗов России и Европы «Твой шанс» - г. Москва).
5. Дипломный спектакль выпускников актёрского курса 2014 г. «Дело ссыльнокаторжного Родиона Раскольникова» по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» (Продолжительность спектакля – 120 мин., запись спектакля в библиотеке ПГИК). Спектакль – дипломант Международного московского театрального фестиваля дипломных спектаклей студентов творческих ВУЗов России и Европы «Твой шанс» - г. Москва, 2014 г.).

Учебные пособия:

1. Технология театральной педагогики в формировании и реализации замысла школьного урока: учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 1992. (тираж 10 000 экз.).
2. Когда урок волнует. – Пермь, 2008. – 377с.
3. «Уроки театральной технологии в педагогическом творчестве» (ПГИК, 450 с., усл. п.л. 26,04), тираж 100 экз., ноябрь 2022 г.).

Глава в коллективной монографии:

1.  «Понятие событийного процесса в контексте современной актёрской школы» (Коллективные монографии: «Слово. Действие. Театр в меняющемся мире». (: РИО УНИД, 2023. – 128 с.).

Публикации в других научных изданиях (выборочно)

Имеет более 40 публикаций, из них более 15 учебно-методических и 25 научных работ, ис­пользуемых в педагогической и творческой практике. Ряд научно-методических работ опуб­ликованы в сборниках Москвы, Перми, Екате­ринбурга, Тамбова, Смоленска, Сама­ры и других городов России. Опубликованы научно-мето­дические статьи по проблемам теат­ральной технологии в США и Украине.

1. Children, Theatr, Education (A Technologi of Theatrical Pedagogy in the Professional craft of the Theacher). Journal of Russion East European Psychology, may/june, № 3 — USA, 1997.
2. «Искусство быть зрителем» (Сборник материалов о театральном искусстве), статья: «О языке театральной условности в драматическом спектакле», Пермь. Департамент культуры и искусства администрации Пермской области Пермь, 2001 г.
3. Театральная школа ПГИК: вчера, сегодня, завтра». «Диалоги о культуре и искусстве» Материалы V Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 40-летию со дня основания Пермского государственного института культуры» (Пермь, 20-22 октября 2015 г.
4. 4.Текст драматурга як простір організації творчих сприйняттів режисера в режисерській партитурі вистави. Актуальні проблеми театру і театральної педагогіки: теорія, методологія, практика. Збірник наукових праць. - Рівне: РДГУ, 2014. - 128 с.
5. "Творческие восприятия актера как одна из основ словесного взаимодействия» Сборник кафедры режиссуры и мастерства актера ПГИК «Слово. Действие. Сцена» (Международная научно-практическая конференция педагогов и студентов театральных ВУЗов и СУЗов в рамках III Международного фестиваля-конкурса речевого искусства «Живое русское слово», 10-13 мая 2019 года).
6. «Театральный текст как пространство творческих восприятий актёра». (Сборник кафедры режиссуры и мастерства актера ПГИК.Интерпретация литературного текста: материалы Всероссийской конференции, посвященной актуальным проблемам интерпретации литературного текста / под. ред. В. А. Ильева; Перм. гос. ин-т культуры. – Пермь, 2017. – 112 с.
7. Понятие событийного процесса   в контексте современной актёрской школы («Слово. Действие. Сцена. Театр в меняющемся мире»: Коллективная монография по материалам Международной научно-практической конференции педагогов и студентов театральных вузов и сузов / под ред. В.А. Ильева, Л. А. Шубиной; Пермский государственный институт культуры. – Пермь: РИО УНИД, 2023. – 122 с.

1. «Гра у фанти» по пьесе Н. Коляды в Ровенском театре «В старом парке» (Украина). – 1992 г.
2. «Слон» А. Копкова в Пермском театре «У Моста». – 1993 г.
3. «Sorry» А. Галина  в Лысьвенском театре драмы. – 1994 г.4. 4.«Чудо святого Антония» М. Метерлинка в Пермском театре «У Моста». -  1995 г.
4. «Васса» (2-ый вариант) по пьесе М. Горького – Серовский драматический театр им. А.П. Чехова. - 1995 г.
5. «Веер» по пьесе К. Гольдони - Серовский драматический театр им. А.П. Чехова. 1996 г.
6. «Последние» по пьесе М. Горького - в Пермском театре «У Моста». – 1997г.
7. «Васса Железнова» (1-ый вариант) М. Горького в Кудымкарском театре драмы им. М. Горького. -  (2001 г.)
8. «Чайка» Б. Акунина в Пермском театре «У Моста». – 2003 г.
9. «Один день из жизни Мордасова» по произведению Ф.М. Достоевского «Дядюшкин сон» (инсценировка В.А. Ильева) в Пермском театре «У Моста». -  (2006 г.)
10. «Лютти» по пьесе А. Дударева в Березниковском театре драмы. – 2008 г
11. «Соло для часов с боем» Заградника в Пермском ТЮЗе. – 2010
12. «Свободная пара» Дарио Фо, Франка Раме, Якопо Фо. Кудымкарский драматический театр им. М. Горького. – 2017 г
13. «Крик Лангусты» Джона Маррелла. Лысьвенский театр драмы им. Ан. Савина. – 2019 г.

• «Засоби художньоi выразностi  в режиссурi самодiяльного театру».  Учбовиi  посiбник. - Украiна, м. Piвне, iнстiтут мистецтв. – 1990.       
• Технология театральной педагогики в формировании и реализации замысла школьного урока – учебное пособие /Министерство образования России, Государственный комитет РФ по высшему образованию, Международный фонд «Культурная инициатива/. -  Москва, - АО Аспект Пресс, - 1993. – с.126, тир. 10 000 экз.
• Режиссура школьного урока, организованного по технологии театральной педагогики. / Сб. «Дети, театр, образование». Тезисы докладов международной  научно-практической конференции «Дети. Театр. Образование». – Екатеринбург. - 1993).
• Статья: When a Class Becomes Exciting /Technologi of Professional Craft of  the Theacher). Journal of Russian East European Psychology, may/june, 1997, № 3, с. 50-68, -  USA, Hanover.
• Приёмы художественной  условности в режиссуре любительского  театра.  Учебное пособие. - /Научно-методический совет ПГИИК/,  УПЦ «ДИККС», 1999.
• Когда урок волнует (второе издание) Учебное пособие.  / Министерство образования России, Государственный комитет РФ по высшему образованию, Международный фонд «Культурная инициатива/. Пермь, Отдел электронных издательских систем ОЦНИТ ПГТУ, 2004. с. 276.
• Когда урок волнует (Театральная технология в педагогическом творчестве) Учебное пособие 3-е издание, (дополненное) / Министерство образования России, Государственный комитет РФ по высшему образованию/, Пермь, РИО ПГИИК, 2008., с. 376.
• Статья: «О языке театральной условности».  /Искусство быть зрителем. Сб. материалов о театральном искусстве . Департамент культуры и искусства администрации Пермского края/ - 2002.
• Статья: Деякi  особливостi проведення тренIнгу акторскоI  психотехнiки  (Сб. «Проблеми фаховоi пiдготовки режиссера»). -  Украiна, м. Piвне, iнстiтут мистецтв. – 2002.       
• Захист прав iнтелектуальноi власностi  в  театральнiй  педагогiцi  /Сб. «Матерiали Першоi Украiнськоi конференции з проблем захисту интелектуальноi власностi  у  мистецтвi» (м. Львiв-Рiвне, 19-21 сiчня 2001 р./
• Статья: Технология театральной педагогики в педагогическом образовании. -  Москва, -  Газета «Учитель». -  № 1, 2010 г.    
• Статья:  «Текст драматурга как пространство для развития творческих восприятий  школьников на уроках литературы».  /Всероссийская научно-практическая конференция: «Театр, кино и музей в современном мире»,  28-29 ноябрь 2011.
• Статья: «Проблемы театральной педагогики и режиссура учебного занятия» в научном сборнике  Всероссийской научной конференции в Пермском педагогическом университете — ноябрь  2011 г.  («Тьютерство в образовании»).
• Статья: «Метод открытого режиссерско-педагогического действия»  /научный сб.  «Педагогика искусства» ( «I-ая Всероссийская конференция  театральной педагогики памяти Л.А.Сулержицкого» (Объём - 6 стр. Издание: МАКС-ПРЕСС, г. Москва, МИОО, 2013 г., тираж – 1000 экз.).
• Статья: «Система Станиславского: вчера, сегодня, завтра»   (альманах «Шкап» Пермского академического театра-театра,  объем – 15 стр., 2013 г., издание Пермского Театра-Театр, тираж – 1000 экз).
• Статья: Когнитивные нарушения у детей. Современные подходы к диагностике, коррекции и развитию речи. (материалы I Всероссийской мультидисциплинарной научно-практической конференции с международным участием (02-06 марта, г. Пермь, 2010 и 02-06 марта 2011).   
• Статья: Театральная технология в школе.   Сб. «Театральная педагогика» - сб. научных статей, Москва, МИОО, -  2013 г.
• Статья: «Технология театральной педагогики  как одно из средств развития и совершенствования личности ребенка» (II – ая Всероссийская научно-практическая конференция: «Детская театральная деятельность в пространстве образования, искусства и культуры» (г. Иваново,  государственный университет, публикация в  журнале «Научный поиск», объём – 8 с., 4-10 декабря 2014 г.).