Ивонина Людмила Фёдоровна

Монографии:

1. Ивонина Л.Ф. Птица Превера. Детское творчество: школа выживания: Педагогические очерки / Л.Ф. Ивонина. - 2-е изд. - Пермь, 2003. -120 с.
2. Ивонина Л. Письменная работа по теории и истории исполнительства: метод. пособие для студентов исполнит. специальностей музык. вузов. – Пермь, ПГИИК, 2007. – 102 c.
3. Ивонина Л.Ф. Абсолютный слух как психолого-педагогическая проблема. Методический очерк: методическое пособие для студентов и преподавателей средних и высших музыкальных учебных заведений, педагогов музыкальных школ и школ искусств. Перм. гос. ин-т искусства и культуры. -  Пермь, 2007. – 84 с.
4. Ивонина Л.Ф. Педагог и ученик: поиск взаимопонимания. Методические размышления и рекомендации / Л. Ф. Ивонина, - 2-е изд. – Пермь, 2007. – 50 с.
5. О субъективном и объективном в исполнительском искусстве: Хрестоматия по музыкальной педагогике и исполнительству в 2 ч. / сост. Л. Ф. Ивонина – Пермь, ПГИИК, 2007. – 195 с. (I часть) ¸ 324 с. (II часть).
6. Ивонина, Л.Ф. «Вникнуть в дух сочинения...». Раз­мышления об искусстве музыкального исполнительства: метод, пособие. В 2 ч. Ч. 1 / Л.Ф. Ивонина; Перм. гос. ин-т искусства и культуры. - Пермь, 2012. - 218 с.
7. Ивонина, Л.Ф. «Вникнуть в дух сочинения...». Раз­мышления об искусстве музыкального исполнительства: метод, пособие. В 2 ч. Ч. 2. «Служить мгновенью» / Л.Ф. Ивонина; Перм. гос. ин-т искусства и культуры. - Пермь, 2013. - 313 с.
8. Ивонина, Л.Ф. «Л. М. Мирчин: жизнь со скрипкой». Биографический очерк и воспоминания. – Екатеринбург: ООО Универсальная Типография «Альфа Принт», 2017. – 106 с. ISBN 978-5-9500336-4-3
9. Ивонина, Л.Ф. Птица Превера. Педагогика искусства или искусство педагогики: три очерка. Издание второе, дополненное. – Екатеринбург: ООО Универсальная Типография «Альфа Принт», 2017. – 280 с. ISBN 978-5-9500336-6-7

Публикации в сборниках материалов международных и всероссийских научно-практических конференций:

1. Ивонина Л.Ф. Абсолютный слух как психолого-педагогическая проблема. /Проблемы и перспективы профессиональной подготовки педагога-музыканта: психологический и аксиологический аспекты (материалы VI международной научно-практической конференции). - Москва, 2002. – 134 с. С.58-61.
2. Ивонина Л.Ф. Исполнительское музыковедение. Исследование интертекстуальности звуковысотного мышления.  /Образование в культуре и культура образования: Материалы межрегион. науч.-практ. конф., Пермь, 20-21 марта 2003 г. - Ч.1 / Перм. гос. ин-т искусства и культуры. - Пермь, 2003. – 400 с. С. 322-333.
3. Ивонина Л.Ф. Музыкальный образ в художественной «системе координат». /Художественный образ в исполнительском искусстве: Сборник тезисов и материалов Международной научно-практической конференции 25-29 ноября 2003 года / Магнит. гос. консерватория; Редкол.: А. А. Глазунов, М. М. Берлянчик, В. П. Длуговольский и др. – Магнитогорск, 2003.  – 250 с. С. 75 – 77.
4. Ивонина Л.Ф. Художественный образ и действительность на примере одной гипотезы. /Духовный мир современного человека: противоречия, проблемы, поиски и решения. Материалы I Общероссийской   заочной   научно-практической   конференции / ЧГАКИ. Челябинск, 2004. – 107 с. С. 4-8.
5. Ивонина Л.Ф. Обучение творческому акту как недостающее звено образовательного процесса в сфере искусства. /Учебный процесс в вузе искусства и культуры: организационные и научно-методические проблемы: Сб. материалов науч.-метод. конф. В 2 ч. Ч. 2. Гуманизация и гуманитаризация учебного процесса в вузе искусства и культуры / Перм. гос. ин-т искусства и культуры. - Пермь, 2004. – 116 с. С. 31-35.
6. Ивонина Л.Ф. Скрипичный концерт Д.Б. Кабалевского и музыкальная школа сегодня. /Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Художественное образование: инновации и традиции»: В 2 ч. Ч. 1 / Перм. гос. ин-т искусства и культуры. - Пермь, 2004. – 173 с. С. 70-75.
7. Ивонина Л.Ф. Исполнительское музыковедение как отрасль музыкознания. /Наука, искусство, образование в III тысячелетии: Материалы III Международного научного конгресса, г. Волгоград, 7—8 апреля 2004 г.: В 2 т. Т. 1 / Комитет по культуре Администрации Волгоградской области; Редкол.: А.Н. Бугреев (отв. ред.) и др. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. – 356 с. С. 329-333.
8. Ивонина Л.Ф. Детское творчество: школа выживания. /Культура. Искусство. Образование: проблемы и перспективы развития. Материалы международной научно-практической конференции (Смоленск, 3 февраля 2004 г.)  - Смоленск: СГИИ, 2004. – 471 с. С. 202-207.
9. Ивонина Л.Ф. Микрохроматика. «Безумие непрерывного прогресса» или эволюция музыкального языка? / Музыка в эпоху постмодернизма: Сборник материалов международной научно-практической конференции (8 – 10 декабря 2005 г., г. Пермь, ПМУ / Под ред. М.Е.Пылаева; Перм. гос. пед. ун-т – Пермь, 2005. – 141 с. С. 101 – 115.
10. Ивонина Л.Ф. Проблема субъективности – объективности как константа искусства интерпретации // Система непрерывного художественного образования: теоретико-методологические и прикладные аспекты: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Пермь, 22-25 окт. 2007 г. / науч. ред. Е. А. Малянов, отв. ред. Е. М. Березина. – Пермь: Перм. гос. ин-т искусства и культуры. – 2007. – 415 с. – С. 63–74.
11. Ивонина Л.Ф. Немного о конфликте «между творцом и потребителем» современной музыки // МУЗЫКА. XXI ВЕК: проблемы творчества, исполнительства, педагогики: Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции с международным участием (11–12 декабря 2007 г.) / Отв. ред. Н. В. Морозова, М. Е. Пылаев, Л. Д. Пылаева; Перм. гос. пед. ун-т – Пермь, 2007. – 312 с. – С. 235–240.
12. Ивонина Л.Ф. Рукописи всё-таки горят // Региональная художественная культура: творчество, исполнительство, образование: материалы Всерос. науч.-практ. конференции, Пермь, 20-22 окт. 2008 г. / отв. ред. Е. М. Березина. – Пермь: Перм. гос. ин-т искусства и культуры. – 2008. – 208 с. – С. 124–129.
13. Ивонина Л.Ф. Музыкальное произведение как звено социокультурной коммуникации // Социально-культурное пространство региона: традиции, опыт, инновационные модели: материалы Всерос. науч.-практ. конференции, Пермь, 8–10 декабря 2008 г. / отв. ред. Е. М. Березина. – Пермь: Перм. гос. ин-т искусства и культуры. – 2008. – 304 с. – С. 185–192.
14. Ивонина Л.Ф. «Время перехода от чего-то к чему-то»: о проблемах исполнения современной музыки в формате интервью с пермскими композиторами // Проблемы современной музыки: Сборник материалов VII Международной научно-практической конференции (г. Пермь, 13–14 сентября 2014 г.) / под. ред. Н. В. Морозовой; Перм. гос. Гуманит.-пед. ун-т – Пермь, 2014. – 304 с. – С. 131–141.
15. Ивонина Л. Ф. Имплицитное научение как необходимый элемент музыкального образовательного пространства. / «Диалоги о культуре и искусстве»: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Пермь, 20–23 окт. 2014 г.) / отв. ред. А. А. Лисенкова; ред. кол.: Е. В. Баталина-Корнева, А. В. Макина, А. А. Суворова; Перм. гос. акад. искусства и культуры. – Пермь, 2014. – 458 с. С. 403-412.
16. Ивонина Л.Ф. Когнитивное пространство исполнительского искусства как проблемное поле инструментальной педагогики // «Диалоги о культуре и искусстве»: материалы V Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 40-летию со дня основания Пермского государственного института культуры (Пермь, 20-22 окт. 2015 г.) / отв. ред. А.В. Макина; ред. кол.: Е.В. Баталина-Корнева, А.А. Лисенкова, А.А. Суворова; Перм. гос. ин-т культуры. — Пермь, 2015. — 450 с. — С. 360-376.
17. Ивонина Л. Ф. Проблемы перехода высшей музыкальной школы на компетентностную модель образовательного процесса / Л. Ф. Ивонина // Развитие современного образования: теория, методика и практика: материалы VIII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 3 авг. 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. — № 2 (8). C. 129-134.
18. Ивонина Л.Ф. Синергетика как зона ближайшего развития исследований в области исполнительского искусства // «Диалоги о культуре и искусстве»: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Пермь, 26–27 окт. 2016 г.). В 2 ч. : Ч. 2 / отв. ред. А. В. Макина; ред. кол.: А. А. Лисенкова, Я. А. Афанасенко, Е. В. Баталина-Корнева, А. В. Бушмаков, М. М. Чудинова; Перм. гос. ин-т культуры. – Пермь, 2016. – 420 с. С. 74-86.
19. Ивонина Л. Ф. Понимание и воплощение музыкального содержания как проблема музыкальной педагогики // «Диалоги о культуре и искусстве»: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Пермь, 25–27 окт. 2017 г.). В 2 ч. : ч. 2 / отв. ред. Е.В. Баталина-Корнева; ред. кол.: А.А. Лисенкова, М.М. Чудинова; А.С. Ситтикова ; Перм. гос. ин-т культуры. – Пермь, 2017. – 456 с. С. 121-131.
20. Ивонина Л. Ф., Симонова Е. Р., Анисимова А. В. Образовательная инфраструктура исполнительского искусства в русле компетентностного подхода // «Диалоги о культуре и искусстве»: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Пермь, 25–27 окт. 2017 г.). В 2 ч. : ч. 2 / отв. ред. Е.В. Баталина-Корнева; ред. кол.: А.А. Лисенкова, М.М. Чудинова; А.С. Ситтикова ; Перм. гос. ин-т культуры. – Пермь, 2017. – 456 с. С. 131-137.
21. Ивонина Л.Ф. «Воспоминание о дорогом месте» П. И. Чайковского (элементы контекстуального анализа в исполнительской интерпретации). // 90 лет с именем Чайковского. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. / Под общей редакцией А. Ю. Князьковой. – Екатеринбург: ООО Универсальная Типография «Альфа Принт», 2019. – 176 с. С. 64-73.
22. Ивонина Л.Ф. Пространство музыкального развития. // «От истоков музыкального образования детей в Екатеринбурге. Диалог времён». К 90-летию отделения дополнительного образования детей Свердловского музыкального училища им. П. И. Чайковского. Материалы научно-практической конференции. – Екатеринбург: ООО Универсальная Типография «Альфа Принт», 2019. – 84 с. С. 45-47.
23. Ивонина Л.Ф. Рациональная техника скрипача в контексте педагогических идей Л. М. Мирчина. // «От истоков музыкального образования детей в Екатеринбурге. Диалог времён». К 90-летию отделения дополнительного образования детей Свердловского музыкального училища им. П. И. Чайковского. Материалы научно-практической конференции. – Екатеринбург: ООО Универсальная Типография «Альфа Принт», 2019. – 84 с. С. 36-41.
24. Ивонина Л.Ф. Исполнительское искусство как искусство. // «Диалоги о культуре и искусстве»: материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Пермь, 18–20 окт. 2018 г.). В 2 ч. : ч. 2 / отв. ред. Е. В. Баталина-Корнева; ред. кол.: А. А. Лисенкова, М. М. Чудинова; Н. В.Злобина ; Перм. гос. ин-т культуры. – Пермь, 2019. – 412 с. С. 69-79.
25. Ивонина Л.Ф. Доминанта и хронотоп в концептосфере музыкального исполнительства (идеи А. А. Ухтомского в контексте проблематики исполнительского искусства). // Музыка, XXI век. Проблемы творчества, исполнительства, преподавания: Сборник материалов X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Пермь, 23–24 сентября 2018 г.) / Под редакцией Н. В. Морозовой, Е. В. Баталиной-Корневой. Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет; Пермский государственный институт культуры – Пермь, 2019. – 268 с. С. 79-87.

Научные статьи

1. Ивонина Л.Ф. Творчество и насилие. Тезисы. /Проблемы насилия в современной России (материалы "круглого стола") / Перм. гос. ин - т искусства и культуры. Каф. соц.- культ, деятельности, Перм. Регион. Центр «Против насилия» и др.; Идея проекта, сост. и ред. Г. В. Куличкина; науч. - метод, сопровождение Г. М. Кузицын. – Пермь, 2002.  – 63 с. С. 26-30.
2. Ивонина Л.Ф. Преемственность педагогических идей в истории и теории скрипичного исполнительства. /Вопросы совершенствования профессиональной   подготовки педагога-музыканта: Сборник научных трудов. Выпуск 9 / Под ред. А.Н. Малюкова, С. Н. Байдалинова. - М: МПГУ, 2003. – 140 с. С. 3-17.
3. Ивонина Л.Ф. К проблеме интертекстуальности звуковысотного мышления. /Музыкальное образование в прошлом и настоящем. Историко-теоретические и методические аспекты: Межвузовский сборник научных трудов. - М.: МПГУ, 2004. – 62 с. С. 24-35.
4. Ивонина Л.Ф. Применение психологических знаний в профессиональной деятельности как проблема высшего образования в области музыкального искусства // Вестник ПГИИК, 2006, №2. – 264 с. С. 104–114.
5. Ивонина Л.Ф. Человеческий аспект в художественном образовании. // Вестник ПГИИК, Июль – декабрь 2007, №5. – 224 с. – С. 148–153.
6. Ивонина Л.Ф. Работа над музыкальным текстом: проблемы и методы. / Актуальные проблемы профессионального музыкального образования: межвуз. сб. науч. тр. /Челяб. Гос. Ин-т музыки им. П. И. Чайковского; отв. Ред. Я. Т. Жакупова. – Челябинск: ЧГИМ, 2010. – 134 с. С. 47-55.
7. Ивонина Л. Ф. О междисциплинарности теории исполнительского искусства. / Актуальные вопросы современного музыкального исполнительства: межвуз. сб. ст. / отв. ред. Н. Б. Зубарева ; сост. Т. А. Ненашева ; авт. проекта изд. межвуз. сб. ст. И. Г. Секачева ; Перм. гос. ин-т культуры. – Пермь, 2017. – 128 с. С. 7-25. ISBN 978-5-91201-268-6
8. Ивонина Л.Ф. Исполнительская интерпретация в условиях действительного времени: смысловое поле «живого» исполнения // Universum: Филология и искусствоведение : электрон. научн. журн. 2018. № 1(58). URL: http://7universum.com/ru/philology/archive/item/6775  (дата обращения: 24.12.2018).
9. Ивонина Л.Ф. Сальери и Моцарт в проблематике художественного образа (в продолжение темы) // Universum: Филология и искусствоведение : электрон. научн. журн. 2019. № 2(59). URL: http://7universum.com/ru/philology/archive/item/6862  (дата обращения: 19.01.2019).

Публикации в рецензируемых изданиях, рекомендованных ВАК Минобразования РФ:

1. Ивонина Л.Ф. Синергетические свойства деятельности музыканта-исполнителя // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 11. Ч. 1. С. 54-57. ISSN 1997-292X.
2. Ивонина Л.Ф. Категория исполнительского движения в аспекте проблем методологии // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 11. Ч. 2. С. 108-112. ISSN 1997-292X.
3. Ивонина Л. Ф. Художественный результат как системообразующий фактор профессиональной деятельности исполнителя // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 12(74): в 3-х ч. Ч. 1. C. 89-93. ISSN 1997-292X.
4. Ивонина Л. «Когда занят работой, меньше волнуешься». К 90-летию со дня рождения скрипача Льва Моисеевича Мирчина. «Музыкальная жизнь», № 6, 2017. С. 46-47.
5. Ивонина Л. Исполнительский план как партитурный конструкт // Манускрипт. – Тамбов: Грамота, 2019. – Т. 12. № 2. С. 115-121.
6. Ивонина Л. Генеративная поэтика исполнительского текста (по материалам исследований Н. И. Мельниковой) // Вестник музыкальной науки. № 2 (24), 2019 г. С. 104-112.

Публикации в других изданиях:

1. Ивонина Л.Ф. «Петр Ильич Чайковский. Сюита для одного театра» // "Чайковский и Пермь. Сюита для одного театра". Пермский государственный академический театр оперы и балета им. П. И. Чайковского. Буклет (главный редактор — Н. Овчинникова).
2. Ивонина Л. Чувствительная ария для скрипки соло. К 90-летию со дня рождения скрипача и педагога Льва Моисеевича Мирчина (25.10.1927, Баку — 04.02.2011, Израиль) // «Семь искусств», № 9 (90), сентябрь 2017 г. http://7i.7iskusstv.com/2017-nomer9-ivonina/
3. Ивонина Л.Ф. Лев Мирчин – человек со скрипкой в руках. // Музыка в системе культуры : Науч. вестн. Урал. консерватории. Вып. 13. AD MEMORIAM [Текст] : сб. ст. / [отв. ред. Б.Б. Бородин] ; Урал. гос. консерватория им. М.П. Мусоргского. – Екатеринбург : УГК, 2018. – 111 с. С. 6-23.
4. Ивонина Л.Ф. В классе скрипки Льва Моисеевича Мирчина. // Музыка в системе культуры : Науч. вестн. Урал. консерватории. Вып. 13. AD MEMORIAM [Текст] : сб. ст. / [отв. ред. Б.Б. Бородин] ; Урал. гос. консерватория им. М.П. Мусоргского. – Екатеринбург : УГК, 2018. – 111 с. С. 23-40.